La fortaleza de las diferentes formaciones académicas y experiencias profesionales encaminadas hacia la educación bilingüe e intercultural ha culminado en el establecimiento de una Red de trabajo multidisciplinar. Así, la Ibero-American Bilingual and Intercultural Education (IBIE) Network es una red iberoamericana de cooperación científica que surge para crear lazos y sinergias entre distintos investigadores e instituciones en el campo de la investigación en educación bilingüe e intercultural.

Con carácter general, en el momento de su constitución, IBIE está constituida por distintos campos disciplinares, entre los que se pueden destacar los siguientes:

1. Enseñanza y aprendizaje: métodos y recursos
   1. AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras)
   2. Adquisición de segundas lenguas
   3. Desarrollo de los recursos lingüísticos nacionales
   4. Factores de aprendizaje en contextos bilingües
   5. Facilitar el aprendizaje de una segunda lengua
   6. Tecnologías y enseñanza de lenguas Evaluación de segundas lenguas Neurociencia y neurodidáctica
2. Educación intercultural
   1. Aculturación de inmigrantes Preservación de grupos y lenguas minoritarias
   2. Fomento de la alteridad y la conciencia global
   3. Políticas de educación intercultural
   4. Teorías, modelos y enfoques curriculares
3. Implementación de programas bilingües
   1. Políticas educativas internacionales, nacionales y autonómicas/locales
   2. Normativas educativas en contextos específicos
   3. Inspección educativa

Este proyecto de constitución como red cobra sentido cuando su perdurabilidad en el tiempo se garantiza. La finalidad de estructurar un trabajo común a todos los participantes de IBIE tratando de homogeneizar criterios, cobra sentido cuando se dé respuesta al cumplimiento de los siguientes objetivos:

1. Mejorar la calidad de los profesionales participantes en IBIE y de sus prácticas docentes e investigadoras.
2. Crear redes de trabajo, investigación y docencia entre los profesionales de IBIE.
3. Fomentar la cohesión del modelo de trabajo en red mediante la implantación de criterios y formas de actuar comunes, nacidos del consenso entre sus componentes.
4. Facilitar el trabajo a todos los miembros que se incorporen a IBIE.